Інфекційні хвороби

Лихоманка нез’ясованого генезу: покроковий діагностичний алгоритм

Дистанційно
№ в реєстрі заходів БПР:

1019002

0 (0 оцінок)
650 
Лихоманка нез’ясованого генезу: покроковий діагностичний
Сертифікат
14 балів БПР
Мова:
Українська
Тип заходу
Курс
Формат:
Онлайн

Спікер(и) заходу:

Електронний навчальний курс: Лихоманка нез’ясованого генезу: покроковий діагностичний

Даний Курс БПР присвячений темі: Лихоманка нез’ясованого генезу: покроковий діагностичний. Програма розроблена для лікарів та медичних фахівців. Більше інформації у нашому каталозі курсів БПР.

Лікарі здобудуть наступні навички:
1. Застосовувати сучасні критерії класифікації лихоманки нез’ясованого генезу (класична, нозокоміальна, нейтропенічна, ВІЛ-асоційована).
2. Проводити цілеспрямований збір анамнезу та фізикальне обстеження для виявлення діагностичних ключів (ключові симптоми, специфічні ознаки).
3. Формувати план диференційної діагностики ЛНГ, враховуючи основні групи причин: інфекції, новоутворення, системні захворювання сполучної тканини.
4. Інтерпретувати результати первинних та вторинних лабораторно-інструментальних досліджень, включаючи специфічні серологічні та імунологічні маркери.
5. Визначати показання та оптимальний час для проведення методів візуалізації (КТ, МРТ, ПЕТ/КТ).
6. Обґрунтовувати необхідність інвазивних діагностичних процедур (біопсія лімфатичних вузлів, печінки, кісткового мозку).
7. Розробляти раціональну стратегію ведення пацієнта з ЛНГ на основі отриманих даних та уникати невиправданої терапії ex juvantibus.

Систематизувати підхід до диференційної діагностики лихоманки нез’ясованого генезу (ЛНГ). Опанувати покроковий клінічний алгоритм, що включає раціональне застосування лабораторно-інструментальних методів для верифікації етіології стану та оптимізації тактики ведення пацієнта.
ЛНГ є складною мультидисциплінарною проблемою, що потребує глибоких знань у терапії, інфектології та онкології. Стандартизація діагностичного підходу є ключовою для своєчасного виявлення життєзагрожуючих станів та уникнення поліпрагмазії в клінічній практиці в Україні.
Лікарські спеціальності: Лікарські спеціальності загального профілю: Загальна практика – сімейна медицина Лікарські спеціальності спеціалізованого профілю: Лікарські спеціальності нехірургічного профілю: Алергологія Внутрішні хвороби Гастроентерологія Гематологія Геріатрія Дерматовенерологія Дитяча алергологія Дитяча гастроентерологія Дитяча гематологія – онкологія Дитяча дерматовенерологія Дитяча ендокринологія Дитяча імунологія Дитяча кардіологія Дитяча кардіоревматологія Дитяча неврологія Дитяча нефрологія Дитяча пульмонологія Дитяча ревматологія Дитяча фтизіатрія Дитячі інфекційні хвороби Ендокринологія Імунологія Інфекційні хвороби Кардіологія Клінічна онкологія Медицина невідкладних станів Неврологія Нефрологія Педіатрія Пульмонологія Ревматологія Фтизіатрія Лікарські спеціальності хірургічного профілю: Акушерство і гінекологія Анестезіологія Дитяча анестезіологія Дитяча гінекологія Дитяча нейрохірургія Дитяча ортопедія і травматологія Дитяча отоларингологія Дитяча офтальмологія Дитяча урологія Дитяча хірургія Комбустіологія Нейрохірургія Онкогінекологія Онкоотоларингологія Онкохірургія Ортопедія і травматологія Отоларингологія Офтальмологія Пластична хірургія Проктологія Судинна хірургія Торакальна хірургія Трансплантологія Урологія Хірургічна дерматологія Хірургія Хірургія серця та магістральних судин Лікарські спеціальності психолого-психіатричного профілю: Дитяча психіатрія Наркологія Психіатрія Судова психіатрія Лікарські спеціальності медико-лабораторного профілю: Бактеріологія Вірусологія Генетика лабораторна Клінічна біохімія Клінічна лабораторна діагностика Лабораторна імунологія Мікробіологія і вірусологія Паразитологія Лікарські спеціальності судово-медичного профілю: Судово-медична експертиза Судово-медична імунологія Судово-медична токсикологія Інші лікарські спеціальності: Генетика медична Народна і нетрадиційна медицина Професійна патологія Психофізіологія Сексопатологія Спортивна медицина Суднова медицина Токсикологія Трансфузіологія Фізична та реабілітаційна медицина

Питання, що розглядаються

  1. Які сучасні критерії визначають лихоманку як ЛНГ та її основні клінічні типи?
  2. Як побудувати ефективний діагностичний алгоритм на початкових етапах обстеження пацієнта?
  3. Які ключові анамнестичні дані та фізикальні знахідки мають найвищу діагностичну цінність при ЛНГ?
  4. Яка послідовність та доцільність призначення лабораторних тестів (від рутинних до високоспецифічних)?
  5. Яка роль та місце сучасних методів візуалізації, зокрема ПЕТ/КТ, у діагностиці ЛНГ?
  6. Які інфекційні агенти (бактеріальні, вірусні, грибкові) є провідними причинами ЛНГ в українській популяції?
  7. Які онкологічні та системні захворювання сполучної тканини найчастіше дебютують із синдрому ЛНГ?
  8. Які абсолютні та відносні показання до проведення інвазивної діагностики (біопсії)?
  9. Як уникнути помилкового призначення антибактеріальної терапії ex juvantibus?
  10. Які особливості діагностичного пошуку при ЛНГ у пацієнтів похилого віку та осіб з імуносупресією?

Навчальна програма

Заняття: Лихоманка нез’ясованого генезу: покроковий діагностичний алгоритм
Питання, що будуть розглядатись: 1. Які сучасні критерії визначають лихоманку як ЛНГ та її основні клінічні типи? 2. Як побудувати ефективний діагностичний алгоритм на початкових етапах обстеження пацієнта? 3. Які ключові анамнестичні дані та фізикальні знахідки мають найвищу діагностичну цінність при ЛНГ? 4. Яка послідовність та доцільність призначення лабораторних тестів (від рутинних до високоспецифічних)? 5. Яка роль та місце сучасних методів візуалізації, зокрема ПЕТ/КТ, у діагностиці ЛНГ? 6. Які інфекційні агенти (бактеріальні, вірусні, грибкові) є провідними причинами ЛНГ в українській популяції? 7. Які онкологічні та системні захворювання сполучної тканини найчастіше дебютують із синдрому ЛНГ? 8. Які абсолютні та відносні показання до проведення інвазивної діагностики (біопсії)? 9. Як уникнути помилкового призначення антибактеріальної терапії ex juvantibus? 10. Які особливості діагностичного пошуку при ЛНГ у пацієнтів похилого віку та осіб з імуносупресією?

  • Заняття: Лихоманка нез’ясованого генезу: покроковий діагностичний алгоритм
    02:24:30

Конспект до заняття: Лихоманка нез’ясованого генезу: покроковий діагностичний алгоритм

Клінічні задачі до заняття: Лихоманка нез’ясованого генезу: покроковий діагностичний алгоритм

Тестування БПР до курсу: Лихоманка нез’ясованого генезу: покроковий діагностичний алгоритм
Шановні колеги! Дякуємо усім вам за активну участь у заході! Заповніть, будь ласка, дану форму (тестування) для отримання сертифікату. Для успішного тестування та отримання сертифікату потрібно надати не менше 75% (8 правильних відповідей), згідно з наказом МОЗ № 650 від 16.04.2025 (з усіма правками та редакціями) Сертифікати будуть видаватися вкінці місяця! Після погодження у центрі тестування МОЗ. Ви отримаєте повідомлення на електронну пошту, що була вказана при реєстрації. Відправляючи цю форму Ви автоматично даєте згоду на обробку персональних даних внесених до цієї форми, з метою здійснення організаційних активностей, пов’язаних із проведенням заходу. Вся надана інформація є суто конфіденційною і не передається третій особі окрім Центру тестування при Міністерстві охорони здоров'я України.

650 

Рейтинг курсу

Відгуків ще немає
Відгуків ще немає

Вхід до платформи БПР 2082

АБО

Реєстрація учасника платформи БПР 2082

АБО
перевірте ваш Email на правильність написання перед відправкою форми.
мінімум 8 символів
введіть пароль повторно

Бажаєте отримати консультацію щодо властивостей продукту?

Залиште ваш контакт і з вами зв’яжеться представник виробника/дистриб’ютора для надання консультації