Пульмонологія

Основні принципи діагностики та лікування захворювань органів дихання

Дистанційно
5.00 (1 Rating)
Безкоштовно
Вільний доступ до цього курсу
Основні принципи діагностики та лікування
Сертифікат
0 балів БПР
Мова:
Українська
Тип заходу
Майстер-клас
Формат:
Онлайн

Спікер(и) заходу:

Електронний навчальний курс: Основні принципи діагностики та лікування

Даний Курс БПР присвячений темі: Основні принципи діагностики та лікування. Програма розроблена для лікарів та медичних фахівців. Більше інформації у нашому каталозі курсів БПР.

Лікарі здобудуть наступні навички:

  1. Опанування навичками інтерпретації результатів лабораторних досліджень (кальпротектин, профіль респіраторних інфекцій, D-димер, ІЛ-6) для диференційної діагностики.
  2. Застосування та інтерпретація методів медичної візуалізації (флюорографія, рентгенографія, КТ, ПЕТ-КТ, УЗД) у діагностиці туберкульозу, пневмонії, раку легень.
  3. Оцінка результатів функціональних досліджень (спірометрія, пікфлоуметрія, бодіплетизмографія) для визначення типу та ступеня вентиляційної недостатності.
  4. Проведення диференційної діагностики між інфільтративним туберкульозом, пневмонією, центральним раком та саркоїдозом на основі клініко-рентгенологічних даних.
  5. Обґрунтування вибору муколітичних препаратів (ацетилцистеїн, бромгексин, ердостеїн) на основі їх фармакокінетики та фармакодинаміки.
  6. Визначення показань та вибір антибіотика з групи фторхінолонів (моксифлоксацин) для емпіричної терапії негоспітальної пневмонії та загострень ХОЗЛ.
  7. Побудова маршруту пацієнта з підозрою на туберкульоз або онкопатологію відповідно до рівнів надання медичної допомоги.
Систематизувати знання лікарів щодо сучасних протоколів діагностики та лікування захворювань органів дихання, включаючи диференційну діагностику, інтерпретацію досліджень та раціональну фармакотерапію для підвищення клінічної ефективності.
Висока поширеність респіраторної патології, зокрема в умовах пост-COVID періоду, та її вплив на працездатне населення України визначають клінічну значущість заходу. Розглядаються сучасні виклики та протоколи, адаптовані до національних реалій.
Акушерство і гінекологія, Алергологія, Анестезіологія, Бактеріологія, Вірусологія, Гастроентерологія, Гематологія, Геріатрія, Гігієна дітей та підлітків, Гігієна праці, Гігієна харчування, Дерматовенерологія, Дитяча алергологія, Дитяча анестезіологія, Дитяча гастроентерологія, Дитяча гематологія, Дитяча гематологія-онкологія, Дитяча гінекологія, Дитяча дерматовенерологія, Дитяча ендокринологія, Дитяча імунологія, Дитяча кардіологія, Дитяча кардіоревматологія, Дитяча неврологія, Дитяча нейрохірургія, Дитяча нефрологія, Дитяча онкологія, Дитяча ортопедія і травматологія, Дитяча отоларингологія, Дитяча офтальмологія, Дитяча психіатрія, Дитяча пульмонологія, Дитяча ревматологія, Дитяча стоматологія, Дитяча урологія, Дитяча фтизіатрія, Дитяча хірургія, Дитячі інфекційні хвороби, Дієтологія, Ендокринологія, Епідеміологія, Загальна гігієна, Загальна практика – сімейна медицина, Імунологія, Інтервенційна кардіологія, Інфекційні хвороби, Кардіологія, Клінічна біохімія, Клінічна онкологія, Клінічна лабораторна діагностика, Комбустіологія, Медицина невідкладних станів, Мікробіологія і вірусологія, Наркологія, Народна і нетрадиційна медицина, Неврологія, Нейрохірургія, Неонатологія, Нефрологія, Онкогінекологія, Онкоотоларингологія, Онкохірургія, Організація і управління охороною здоров’я, Ортопедія і травматологія, Отоларингологія, Офтальмологія, Паразитологія, Педіатрія, Професійна патологія, Пульмонологія, Ревматологія, Рентгенологія, Спортивна медицина, Суднова медицина, Судово-медична експертиза, Терапевтична стоматологія, Терапія, Токсикологія, Торакальна хірургія, Ультразвукова діагностика, Урологія, Фтизіатрія, Функціональна діагностика, Хірургія, Хірургія серця та магістральних судин

Питання, що розглядаються

  1. Які сучасні лабораторні маркери (кальпротектин, прокальцитонін) використовуються для диференціації бактеріальних та вірусних респіраторних інфекцій?
  2. Який діагностичний алгоритм застосовується при виявленні округлого утворення в легенях для диференціації периферичного раку, туберкуломи та метастазів?
  3. В яких клінічних ситуаціях ультразвукове дослідження легень має переваги над рентгенографією?
  4. Як інтерпретувати результати спірометрії з бронходилатаційним тестом для диференційної діагностики ХОЗЛ та бронхіальної астми?
  5. Які показання до застосування молекулярно-генетичного методу Xpert MTB/RIF Ultra та які альтернативні зразки використовуються при неможливості забору мокротиння?
  6. Які переваги та ризики застосування фторхінолонів IV покоління (моксифлоксацин) у лікуванні негоспітальної пневмонії порівняно з левофлоксацином та макролідами?
  7. У чому полягає роль ПЕТ-КТ у стадіюванні дрібноклітинної нейроендокринної карциноми легені та визначенні подальшої тактики лікування?
  8. Які особливості фармакодинаміки та побічні ефекти різних муколітичних препаратів (ацетилцистеїн, бромгексин, карбоцистеїн) слід враховувати при їх призначенні?

Навчальна програма

Заняття: Основні принципи діагностики та лікування захворювань органів дихання
Питання, що будуть розглядатись: 1. Які сучасні лабораторні маркери (кальпротектин, прокальцитонін) використовуються для диференціації бактеріальних та вірусних респіраторних інфекцій? 2. Який діагностичний алгоритм застосовується при виявленні округлого утворення в легенях для диференціації периферичного раку, туберкуломи та метастазів? 3. В яких клінічних ситуаціях ультразвукове дослідження легень має переваги над рентгенографією? 4. Як інтерпретувати результати спірометрії з бронходилатаційним тестом для диференційної діагностики ХОЗЛ та бронхіальної астми? 5. Які показання до застосування молекулярно-генетичного методу Xpert MTB/RIF Ultra та які альтернативні зразки використовуються при неможливості забору мокротиння? 6. Які переваги та ризики застосування фторхінолонів IV покоління (моксифлоксацин) у лікуванні негоспітальної пневмонії порівняно з левофлоксацином та макролідами? 7. У чому полягає роль ПЕТ-КТ у стадіюванні дрібноклітинної нейроендокринної карциноми легені та визначенні подальшої тактики лікування? 8. Які особливості фармакодинаміки та побічні ефекти різних муколітичних препаратів (ацетилцистеїн, бромгексин, карбоцистеїн) слід враховувати при їх призначенні?

  • Заняття 1
    01:43:51
Безкоштовно
Вільний доступ до цього курсу

Рейтинг курсу

5.0
Всього 1 Рейтинг
5
1 Рейтинг
4
0 Рейтинги
3
0 Рейтинги
2
0 Рейтинги
1
0 Рейтинги
КС
11 місяців тому
все чудово

Вхід до платформи БПР 2082

АБО

Реєстрація учасника платформи БПР 2082

АБО
перевірте ваш Email на правильність написання перед відправкою форми.
мінімум 8 символів
введіть пароль повторно

Бажаєте отримати консультацію щодо властивостей продукту?

Залиште ваш контакт і з вами зв’яжеться представник виробника/дистриб’ютора для надання консультації