Дитячі інфекційні хвороби

Дитячі екзантеми: диференційна діагностика інфекційних та неінфекційних причин

Дистанційно
№ в реєстрі заходів БПР:

1014565

0 (0 оцінок)
750 
Дитячі екзантеми: диференційна діагностика інфекційних
Сертифікат
17 балів БПР
Мова:
Українська
Тип заходу
Курс
Формат:
Онлайн

Спікер(и) заходу:

Електронний навчальний курс: Дитячі екзантеми: диференційна діагностика інфекційних

Даний Курс БПР присвячений темі: Дитячі екзантеми: диференційна діагностика інфекційних. Програма розроблена для лікарів та медичних фахівців. Більше інформації у нашому каталозі курсів БПР.

Лікарі здобудуть наступні навички:
1. Проведення морфологічного аналізу елементів висипу (макула, папула, везикула, пустула, петехія) та оцінка їх еволюції.
2. Навички диференційної діагностики між вірусними екзантемами (кір, краснуха, інфекційна еритема, раптова екзантема) та бактеріальними ураженнями шкіри (скарлатина, менінгококцемія).
3. Володіння алгоритмами для розрізнення інфекційних висипів та алергічних дерматозів (атопічний дерматит, кропив’янка, токсикодермія).
4. Ідентифікація патогномонічних симптомів та «червоних прапорців», що вказують на тяжкий перебіг захворювання (хвороба Кавасакі, сепсис).
5. Оцінка показань до лабораторної діагностики (клінічний аналіз крові, СРБ, серологічні тести, ПЛР) для верифікації етіології.
6. Розробка тактики ведення пацієнтів з екзантемами згідно з принципами доказової медицини.
7. Диференційна діагностика з системними захворюваннями сполучної тканини та геморагічними васкулітами (хвороба Шенлейна-Геноха).

Представити дані щодо клінічної діагностики та диференційної діагностики інфекційних та неінфекційних екзантем у педіатричній практиці. Надати алгоритми для верифікації діагнозу та визначення тактики ведення пацієнтів з урахуванням сучасних клінічних протоколів.
Висока поширеність екзантем у дітей та поліморфізм їх клінічних проявів вимагають від клініциста поглиблених знань. Своєчасна ідентифікація етіології висипу є ключовою для профілактики ускладнень, раціональної терапії та запобігання епідемічним спалахам.
Акушерство і гінекологія, Алергологія, Анестезіологія, Бактеріологія, Вірусологія, Гастроентерологія, Гематологія, Гігієна дітей та підлітків, Дерматовенерологія, Дитяча алергологія, Дитяча анестезіологія, Дитяча гастроентерологія, Дитяча гематологія, Дитяча гематологія-онкологія, Дитяча гінекологія, Дитяча дерматовенерологія, Дитяча ендокринологія, Дитяча імунологія, Дитяча кардіологія, Дитяча кардіоревматологія, Дитяча неврологія, Дитяча нейрохірургія, Дитяча нефрологія, Дитяча онкологія, Дитяча ортопедія і травматологія, Дитяча отоларингологія, Дитяча офтальмологія, Дитяча пульмонологія, Дитяча ревматологія, Дитяча урологія, Дитяча фтизіатрія, Дитяча хірургія, Дитячі інфекційні хвороби, Ендокринологія, Епідеміологія, Загальна гігієна, Загальна практика – сімейна медицина, Імунологія, Інфекційні хвороби, Кардіологія, Клінічна біохімія, Клінічна онкологія, Клінічна лабораторна діагностика, Лабораторна імунологія, Медицина невідкладних станів, Мікробіологія і вірусологія, Неврологія, Нейрохірургія, Неонатологія, Нефрологія, Отоларингологія, Офтальмологія, Паразитологія, Педіатрія, Професійна патологія, Пульмонологія, Ревматологія, Терапія, Токсикологія, Урологія, Фізична та реабілітаційна медицина, Фтизіатрія, Функціональна діагностика, Хірургічна дерматологія

Питання, що розглядаються

Заняття 1: Дитячі екзантеми: диференційна діагностика інфекційних та неінфекційних причин

  1. Які ключові морфологічні критерії дозволяють диференціювати макулопапульозні, везикульозні та петехіальні висипи?
  2. Як провести клінічну диференційну діагностику між кором, краснухою та інфекційною еритемою?
  3. Які клінічні ознаки («червоні прапорці») у дитини з лихоманкою та висипом вказують на ризик менінгококцемії чи сепсису?
  4. В яких клінічних ситуаціях слід запідозрити хворобу Кавасакі та які діагностичні критерії використовувати?
  5. Алгоритм диференційної діагностики інфекційної та алергічної кропив’янки.
  6. Які особливості клінічного перебігу та діагностики ентеровірусних екзантем (синдром «рука-нога-рот»)?
  7. Диференційна діагностика висипів при системних захворюваннях сполучної тканини та васкулітах (хвороба Шенлейна-Геноха).
  8. Тактика ведення пацієнтів з медикаментозними екзантемами, включаючи синдром Стівенса-Джонсона.

Заняття 2: Кір у дітей. Діагностика, диференційна діагностика та лікування

  1. Яка клінічна семіотика катарального періоду кору та як виявити плями Копліка?
  2. Які чотири ключові характеристики корової екзантеми дозволяють диференціювати її від інших висипів?
  3. Як відрізнити клінічну картину кору від інфекційного мононуклеозу, особливо при появі “ампіцилінового” висипу?
  4. Які особливості висипу, лімфаденопатії та катаральних явищ характерні для краснухи на відміну від кору?
  5. В чому полягає диференційна діагностика кору та ентеровірусних екзантем (синдром “рука-нога-ротик”, Бостонська екзантема)?
  6. Як розмежувати кір та скарлатину за характером висипу, ураженням ротоглотки (“малиновий язик”) та наявністю симптому Пастія?
  7. Які “червоні прапорці” вказують на розвиток багатоформної ексудативної еритеми або синдрому Стівенса-Джонсона на тлі екзантеми?
  8. Які сучасні протоколи лікування кору, включаючи дозування вітаміну А за рекомендаціями ВООЗ?
  9. Яка тактика екстреної постконтактної профілактики кору (вакцинація, імуноглобулін) та які терміни її проведення?
  10. Які актуальні епідеміологічні тенденції щодо кору в Україні та вимоги до епіднагляду?

Навчальна програма

Заняття: Дитячі екзантеми: диференційна діагностика інфекційних та неінфекційних причин
Питання, що будуть розглядатись: 1. Які ключові морфологічні критерії дозволяють диференціювати макулопапульозні, везикульозні та петехіальні висипи? 2. Як провести клінічну диференційну діагностику між кором, краснухою та інфекційною еритемою? 3. Які клінічні ознаки («червоні прапорці») у дитини з лихоманкою та висипом вказують на ризик менінгококцемії чи сепсису? 4. В яких клінічних ситуаціях слід запідозрити хворобу Кавасакі та які діагностичні критерії використовувати? 5. Алгоритм диференційної діагностики інфекційної та алергічної кропив'янки. 6. Які особливості клінічного перебігу та діагностики ентеровірусних екзантем (синдром «рука-нога-рот»)? 7. Диференційна діагностика висипів при системних захворюваннях сполучної тканини та васкулітах (хвороба Шенлейна-Геноха). 8. Тактика ведення пацієнтів з медикаментозними екзантемами, включаючи синдром Стівенса-Джонсона.

  • Заняття №1 Дитячі екзантеми: диференційна діагностика інфекційних та неінфекційних причин
    02:03:51

Конспект до заняття: Дитячі екзантеми: диференційна діагностика інфекційних та неінфекційних причин

Клінічні задачі до заняття: Дитячі екзантеми: диференційна діагностика інфекційних та неінфекційних причин

Заняття: Кір у дітей. Діагностика, диференційна діагностика та лікування.
Питання, що будуть розглядатись: 1. Яка клінічна семіотика катарального періоду кору та як виявити плями Копліка? 2. Які чотири ключові характеристики корової екзантеми дозволяють диференціювати її від інших висипів? 3. Як відрізнити клінічну картину кору від інфекційного мононуклеозу, особливо при появі "ампіцилінового" висипу? 4. Які особливості висипу, лімфаденопатії та катаральних явищ характерні для краснухи на відміну від кору? 5. В чому полягає диференційна діагностика кору та ентеровірусних екзантем (синдром "рука-нога-ротик", Бостонська екзантема)? 6. Як розмежувати кір та скарлатину за характером висипу, ураженням ротоглотки ("малиновий язик") та наявністю симптому Пастія? 7. Які "червоні прапорці" вказують на розвиток багатоформної ексудативної еритеми або синдрому Стівенса-Джонсона на тлі екзантеми? 8. Які сучасні протоколи лікування кору, включаючи дозування вітаміну А за рекомендаціями ВООЗ? 9. Яка тактика екстреної постконтактної профілактики кору (вакцинація, імуноглобулін) та які терміни її проведення? 10. Які актуальні епідеміологічні тенденції щодо кору в Україні та вимоги до епіднагляду?

Конспект до заняття: Кір у дітей. Діагностика, диференційна діагностика та лікування.

Клінічні задачі до заняття: Кір у дітей. Діагностика, диференційна діагностика та лікування.

Тестування БПР до курсу: Дитячі екзантеми: диференційна діагностика інфекційних та неінфекційних причин
Шановні колеги! Дякуємо усім вам за активну участь у заході! Заповніть, будь ласка, дану форму (тестування) для отримання сертифікату. Для успішного тестування та отримання сертифікату потрібно надати не менше 75% (16 правильних відповідей), згідно з наказом МОЗ № 650 від 16.04.2025 (з усіма правками та редакціями) Сертифікати будуть видаватися вкінці місяця! Після погодження у центрі тестування МОЗ. Ви отримаєте повідомлення на електронну пошту, що була вказана при реєстрації. Відправляючи цю форму Ви автоматично даєте згоду на обробку персональних даних внесених до цієї форми, з метою здійснення організаційних активностей, пов’язаних із проведенням заходу. Вся надана інформація є суто конфіденційною і не передається третій особі окрім Центру тестування при Міністерстві охорони здоров'я України.

750 

Рейтинг курсу

Відгуків ще немає
Відгуків ще немає

Вхід до платформи БПР 2082

АБО

Реєстрація учасника платформи БПР 2082

АБО
перевірте ваш Email на правильність написання перед відправкою форми.
мінімум 8 символів
введіть пароль повторно

Бажаєте отримати консультацію щодо властивостей продукту?

Залиште ваш контакт і з вами зв’яжеться представник виробника/дистриб’ютора для надання консультації